264144
Książka
W koszyku
Książka ta, to filozoficzna rozprawa dążąca do wyjaśnienia istoty podejścia dialogicznego w pedagogicznym badaniu jakościowym, fenomenologii słowa oraz zagadnienia języka dialogu. W centrum rozważań autorki stoi koncepcja dialogu dwu- i wielopodmiotowego jak również międzypodmiotowa przestrzeń dialogiczna.
Status dostępności:
Pabianice - Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 53459 [Informacja] (1 egz.)
Strefa uwag:
Uwaga dotycząca bibliografii
Bibliogr.
Recenzje:
Inne wydania:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej